Cảm giác an tâm và thoải mái khi trẻ chạm vào bề mặt mềm mại của sách vải trong góc chơi

Trong góc chơi của một gia đình, thường có một góc nhỏ được bố trí riêng cho trẻ khám phá. Khi ánh nắng nhẹ chiếu qua cửa sổ, những tấm vải mềm mại của một cuốn sách vảiXem các sản phẩm Sách Vải nằm gọn gàng trên thảm, như mời gọi một cuộc phiêu lưu cảm xúc. Điều thú vị nhất không phải là hình ảnh minh hoạ trên trang giấy, mà là cảm giác đầu tiên khi ngón tay bé thơ chạm vào bề mặt êm ái, ấm áp – một cảm giác mà không ít phụ huynh thường bỏ lỡ vì quá tập trung vào nội dung giáo dục.

Một buổi chiều trong góc chơi

Hôm ấy, sau bữa ăn trưa, cô bé Linh (bốn tuổi) được mẹ đưa vào góc chơi để tự do lựa chọn hoạt động. Cô bé lặng lẽ nhìn quanh, mắt dừng lại ở một cuốn sách vải có bìa màu pastel và các hình khảm bông mềm. Thay vì mở ngay, Linh cúi xuống, nhẹ nhàng đưa tay lên và để ngón tay chạm vào bề mặt. Cảm giác bề mặt mềm, hơi nở ra dưới áp lực nhẹ của ngón tay khiến cô bé mỉm cười, mắt sáng lên một chút.

Cảm nhận đầu tiên

Ngay lập tức, một cảm giác an tâm lan tỏa trong trái tim của cả Linh và mẹ cô. Đó không phải là một cảm giác “đẹp mắt” mà là sự yên bình khi biết rằng vật liệu mà bé đang chạm vào không gây kích ứng, không có góc sắc nhọn hay chất liệu cứng nhắc. Đối với trẻ nhỏ, việc tiếp xúc với những vật liệu mềm mại giúp giảm bớt lo âu và tạo cảm giác an toàn, giống như khi bé được ôm trong vòng tay của người lớn.

Lý do bề mặt mềm mại quan trọng

Trong giai đoạn phát triển từ 0-5 tuổi, trẻ thường xuyên khám phá thế giới qua xúc giác. Các nhà tâm lý học trẻ em đã chỉ ra rằng việc tiếp xúc với bề mặt đa dạng – từ cứng, nhám đến mềm, mịn – giúp não bộ xây dựng các kết nối thần kinh liên quan đến cảm giác và điều khiển cơ thể. Khi bề mặt quá cứng hoặc có kết cấu không thân thiện, trẻ có thể phản ứng bằng cách rút lui, gây ra cảm giác không thoải mái và thậm chí là sợ hãi.

Ngược lại, một bề mặt mềm mại như sách vải mang lại những lợi ích sau:

• Giảm kích thích quá mức: Độ cứng thấp giúp tránh gây ra cảm giác “đau” khi trẻ áp lực lên.
• Kích thích cảm giác an toàn: Như một chiếc chăn ấm, bề mặt mềm tạo cảm giác bảo vệ.
• Khuyến khích khám phá tự nhiên: Trẻ sẽ muốn chạm, nắn, kéo và lật trang mà không sợ bị thương.

Thẩm mỹ và cảm xúc

Không chỉ về mặt vật lý, màu sắc và họa tiết trên sách vải cũng đóng vai trò quan trọng. Màu pastel nhẹ nhàng giúp mắt trẻ không bị mỏi, còn các họa tiết đơn giản giúp tập trung vào cảm giác chạm thay vì quá tải thông tin thị giác. Khi mắt và tay cùng tham gia, trải nghiệm trở nên toàn diện và sâu sắc hơn.

Tác động tới sự phát triển cảm xúc và vận động

Khi Linh tiếp tục lật trang, cô bé không chỉ đang đọc câu chuyện mà còn đang rèn luyện khả năng điều khiển ngón tay, cổ tay và cánh tay. Việc lật trang mềm giúp trẻ học cách điều chỉnh lực tay một cách tinh tế – không quá mạnh, không quá nhẹ. Đây là bước đầu quan trọng để phát triển kỹ năng viết sau này.

Hơn nữa, cảm giác an tâm khi chạm vào bề mặt mềm còn giúp trẻ giảm căng thẳng. Khi trẻ cảm thấy an toàn, não bộ sẽ giảm sản xuất hormone stress, tạo điều kiện cho các hoạt động sáng tạo như vẽ, kể chuyện hay thậm chí là tự tạo ra những câu chuyện mới dựa trên hình ảnh trong sách. Đó là một vòng phản hồi tích cực: cảm giác an toàn → sáng tạo tăng → cảm giác hạnh phúc tăng.

Những lợi ích lâu dài

Không phải chỉ trong khoảnh khắc, việc thường xuyên tiếp xúc với sách vải có thể mang lại những lợi ích dài hạn cho trẻ:

• Phát triển ngôn ngữ: Khi trẻ cảm thấy thoải mái, chúng sẽ dễ dàng tham gia vào các cuộc trò chuyện, hỏi đáp về hình ảnh và câu chuyện.
• Kỹ năng xã hội: Khi bố mẹ hoặc người lớn ngồi cùng, họ có thể chia sẻ cảm nhận, tạo cơ hội cho trẻ học cách lắng nghe và diễn đạt.
• Khả năng tập trung: Các vật liệu không gây kích ứng giúp trẻ duy trì sự chú ý lâu hơn, giảm thiểu việc chuyển đổi liên tục giữa các hoạt động.

Đặc biệt, trong môi trường hiện đại với nhiều thiết bị điện tử, việc có một vật liệu tactile như sách vải trong góc chơi là một “đảo” giúp trẻ quay trở lại với những trải nghiệm thực tế, cảm nhận thực sự của vật chất.

Cách tạo không gian an toàn và thú vị

Để tối đa hoá lợi ích từ sách vải, phụ huynh có thể cân nhắc một số yếu tố khi bố trí góc chơi:

Chọn vị trí phù hợp

Đặt góc chơi ở nơi có ánh sáng tự nhiên vừa đủ, tránh ánh sáng chói mạnh hoặc quá tối. Ánh sáng nhẹ sẽ làm nổi bật màu sắc của sách vải, đồng thời tạo cảm giác ấm áp.

Đảm bảo môi trường sạch sẽ

Sách vải thường được làm từ chất liệu cotton hoặc polyester, dễ dàng lau chùi. Việc giữ cho sách luôn sạch sẽ không chỉ bảo vệ sức khỏe mà còn duy trì cảm giác mềm mại, không gây kích ứng da.

Kết hợp với các vật liệu khác

Trong góc chơi, có thể bổ sung thêm một vài tấm thảm nhung, gối bông hoặc các đồ chơiXem các sản phẩm Đồ Chơi bằng gỗ trơn tru. Sự đa dạng về cảm giác giúp trẻ phát triển khả năng phân biệt và thích nghi với các loại bề mặt khác nhau.

Khuyến khích tương tác

Một cách đơn giản là cùng trẻ ngồi lại, đọc to một đoạn câu chuyện và để trẻ tự lật trang. Khi trẻ cảm nhận được sự ủng hộ, họ sẽ tự tin hơn trong việc khám phá và học hỏi.

Những câu hỏi thường gặp khi lựa chọn sách vải

Phụ huynh thường thắc mắc: “Sách vải thực sự có lợi gì hơn sách giấy truyền thống?” Trả lời ngắn gọn, sách vải cung cấp một trải nghiệm xúc giác đa dạng hơn, phù hợp với giai đoạn trẻ đang khám phá thế giới qua tay. Ngoài ra, tính bền vững của sách vải – không lo rách, không lo nước bắn – khiến chúng trở thành lựa chọn lý tưởng cho những bé còn rất năng động.

“Liệu có nên để sách vải trong tủ hay để ngoài không?” Đối với sách vải, việc để chúng ở nơi thoáng mát, tránh ánh nắng trực tiếp sẽ giúp duy trì màu sắc và độ mềm mại lâu hơn. Tuy nhiên, không cần phải che kín hoàn toàn vì việc thường xuyên chạm vào sẽ giúp giữ cho chất liệu không bị cứng lại.

Gợi ý thực hành ngay hôm nay

Hãy dành ít nhất 10 phút mỗi ngày để ngồi bên góc chơi, mở một cuốn sách vải và để bé tự do chạm, lật trang, kể lại những gì bé thấy. Khi bé cảm thấy an tâm và thoải mái, bạn sẽ nhận thấy sự thay đổi nhẹ nhàng trong cách bé tương tác với môi trường xung quanh – một bước tiến nhỏ nhưng đầy ý nghĩa trong hành trình phát triển của trẻ.