Sách AI cho Thầy Cô - Hướng dẫn ứng dụng nhanh, hiệu quả trong lớp học - Giá chỉ 95.200 VND

Một buổi sáng lạnh giá trên toa xe lửa hướng về Đà Lạt, cô giáo Lê Thị Minh vừa mở cẩm nang học, vừa lắng nghe tiếng rền ầm của bánh xe trên đường ray. Trước mắt là một lớp học mới, những học sinh vừa vừa bước vào kỷ nguyên công nghệ, cô cảm thấy hơi lo lắng khi không biết làm thế nào để kết hợp trí tuệ nhân tạo (AI) một cách linh hoạt và thực tiễn. Những phút giây lặng yên trên hành trình, cô tìm đến một nguồn cảm hứng – cuốn “AI Cho Thầy Cô – Hướng dẫn ứng dụng nhanh & hiệu quả trong lớp học” của Gamma Books, một tài liệu vừa gọn gàng, vừa đầy đủ những chiến lược thực tiễn.

Trong không gian chật hẹp của hành khách, ánh sáng nhạt nhàng chiếu qua cửa sổ làm nổi bật từng trang sách. Nhìn thấy những ví dụ minh họa cụ thể, cô tưởng tượng mình đang đưa các công cụ AI vào bài giảng toán, tiếng Anh, thậm chí cả môn khoa học xã hội, khiến mỗi buổi học trở nên sinh động hơn bao giờ hết. Cuối hành trình, khi tàu dừng lại tại ga, cô đã quyết định sẽ mang cuốn sách này vào túi xách, sẵn sàng khám phá và thử nghiệm ngay trong lớp học mới.

Giới thiệu chung về “AI Cho Thầy Cô”

“AI Cho Thầy Cô – Hướng dẫn ứng dụng nhanh & hiệu quả trong lớp học” là một cuốn sách được biên soạn đặc biệt cho giáo viên muốn khai thác tiềm năng của trí tuệ nhân tạo trong môi trường giáo dục. Được xuất bản bởi Gamma Books, một nhà xuất bản uy tín trong lĩnh vực sách giáo dụcXem các sản phẩm Sách Giáo Dục, sách cung cấp các hướng dẫn chi tiết, các công cụ phần mềm, và các mô hình giáo dục hiện đại. Giá sách hiện tại là 116.144 VND, trong khi mức giá khuyến mãi hiện đang là 95.200 VND, thể hiện sự quan tâm của nhà xuất bản đối với việc đưa AI tới gần hơn với các thầy cô trên toàn quốc.

Đối tượng phù hợp

• Giáo viên trung học cơ sở và trung học phổ thông đang tìm kiếm cách nâng cao chất lượng bài giảng.
• Giáo viên mầm non muốn tạo môi trường học tập tương tác, sáng tạo.
• Nhân viên đào tạo nội bộ, giảng viên đại học muốn tích hợp AI vào các chương trình đào tạo.
• Những người mới bắt đầu tiếp cận AI nhưng chưa có nền tảng kỹ thuật sâu.
• Những giáo viên thường xuyên di chuyển, tham dự hội thảo, muốn có tài liệu tham khảo nhanh gọn để sử dụng trong lúc di chuyển.

Nội dung chi tiết của sách

Sách được chia thành các phần rõ ràng, mỗi phần tập trung vào một khía cạnh cụ thể của việc áp dụng AI trong giảng dạy.

• Phần I: Kiến thức nền tảng về AI – Giải thích ngắn gọn các khái niệm như học máy, xử lý ngôn ngữ tự nhiên, và dữ liệu lớn, giúp giáo viên không cần kiến thức lập trình cũng có thể nắm bắt được nguyên lý cơ bản.
• Phần II: Công cụ AI cho giáo dục – Giới thiệu các phần mềm, nền tảng và ứng dụng phổ biến như ChatGPT, Google Classroom AI, Kahoot! AI, và những công cụ tạo nội dung tự động.
• Phần III: Thiết kế bài giảng thông minh – Hướng dẫn cách xây dựng kịch bản bài học, tạo câu hỏi tương tác, và đánh giá học sinh dựa trên dữ liệu AI.
• Phần IV: Quản lý lớp học bằng AI – Các chiến lược theo dõi tiến độ học tập, phát hiện học sinh gặp khó khăn và gợi ý can thiệp kịp thời.
• Phần V: Thực hành trong môi trường thực tế – Các ví dụ thực tế từ các trường học tại Hà Nội, TP.HCM, Đà Nẵng và các trường quốc tế, kèm theo các bài tập thực hành để giáo viên có thể áp dụng ngay.
• Phần VI: AI trong giáo dục đường dài – Những lưu ý khi áp dụng AI trong các chương trình giáo dục từ xa, học tập hỗ trợ, và các lớp học trực tuyến.

Lợi ích thực tiễn khi áp dụng AI trong lớp học

Việc tích hợp AI không chỉ là một xu hướng công nghệ mà còn mở ra những giá trị thực tiễn đáng kể cho công việc giảng dạy. Dưới đây là một số lợi ích mà nhiều giáo viên đã ghi nhận sau khi áp dụng các phương pháp được mô tả trong sách.

Tăng cường tương tác học sinh

AI cung cấp các câu hỏi tự động, đề xuất nội dung phù hợp với mức độ kiến thức hiện tại của học sinh. Khi giáo viên sử dụng các công cụ như ChatGPT để tạo các câu hỏi mở, học sinh được khuyến khích suy nghĩ phản biện, cải thiện khả năng giao tiếp và trình bày.

Tiết kiệm thời gian chuẩn bị bài

Thay vì phải tốn hàng giờ để soạn bài, giáo viên chỉ cần nhập các thông tin cơ bản vào một ứng dụng AI và nhận ngay một dàn bài, slide thuyết trình, hoặc thậm chí là video hướng dẫn. Điều này giúp giáo viên dành thời gian nhiều hơn cho việc tương tác trực tiếp với học sinh.

Cá nhân hoá quá trình học

AI có khả năng phân tích dữ liệu học sinh, nhận diện những điểm mạnh và điểm yếu. Nhờ đó, giáo viên có thể thiết kế các hoạt động học tập tùy chỉnh, đưa ra tài liệu bổ trợ hoặc bài tập thách thức riêng cho mỗi học sinh.

Đánh giá nhanh và chính xác

Hệ thống AI có thể tự động chấm điểm các bài kiểm tra trắc nghiệm, phân loại các lỗi thường gặp trong bài viết, và đưa ra những nhận xét chi tiết. Điều này giảm bớt gánh nặng công việc đánh giá và tăng tính công bằng, nhất quán trong việc chấm điểm.

Hỗ trợ giảng dạy khi di chuyển

Giáo viên thường phải di chuyển giữa các lớp, các trường, hoặc tham dự các hội thảo. Với các công cụ AI nhẹ, có thể chạy trên laptop hoặc máy tính bảng, giáo viên có thể chuẩn bị tài liệu, thiết kế câu hỏi, và thậm chí thực hiện lớp học trực tuyến trong thời gian di chuyển.

Cách áp dụng các công cụ AI trong thực tiễn lớp học

Để giúp giáo viên áp dụng AI một cách hiệu quả, sách cung cấp các hướng dẫn từng bước, đi kèm các lưu ý quan trọng. Dưới đây là một số ví dụ thực tiễn.

Đọc kỹ kiến thức hữu ích trước khi chọn mua

Trước khi quyết định mua Sách AI cho Thầy Cô - Hướng dẫn ứng dụng nhanh, hiệu quả trong lớp học - Giá chỉ 95.200 VND, bạn nên tìm hiểu thêm về những điều cần lưu ý để chọn được sản phẩm phù hợp nhất với nhu cầu.

• 
  Câu chuyện thực tế: Ứng dụng “Xé Vài Trang Thanh Xuân Đổi Lấy Một Bản Thân Nỗ Lực” vào cuộc sống và công việc Khám phá những câu chuyện thực tế của độc giả đã áp dụng các phương pháp trong “Xé Vài Trang Thanh Xuân”. Bài viết mang đến góc nhìn sinh động về cách sách thay đổi thói quen, tư duy và kết quả công việc của họ.
• 
  Kinh nghiệm đọc ngôn ngữ cơ thể và bắt chuyện khéo léo dựa trên sách ‘Nghệ Thuật Hài Hước’ Từ những trang sách về nghệ thuật hài hước, tác giả chia sẻ cách quan sát ngôn ngữ cơ thể và lựa chọn câu mở đầu phù hợp để gây ấn tượng ban đầu. Bài viết kèm theo các ví dụ thực tế, giúp người đọc dễ dàng thực hành và cải thiện khả năng giao tiếp xã hội ngay trong các tình huống hàng ngày.
• 
  Cách áp dụng nghệ thuật hài hước để nâng cao kỹ năng giao tiếp trong môi trường công sở Bài viết khám phá những kỹ thuật hài hước được trích từ sách ‘Nghệ Thuật Hài Hước’, giúp người đọc tạo không khí thân thiện và tăng tính thuyết phục trong môi trường làm việc. Tìm hiểu cách lựa chọn câu nói phù hợp, thời điểm sử dụng và phản hồi của đồng nghiệp khi áp dụng những phương pháp này.
• 
  Những trải nghiệm thực tế của độc giả khi áp dụng "Thu Phục Lòng Người Khi Mở Miệng" vào buổi thuyết trình Khám phá những câu chuyện thành công và những thách thức mà độc giả gặp phải khi triển khai các kỹ năng thuyết trình từ cuốn sách. Những chia sẻ này sẽ giúp bạn hình dung rõ hơn về cách áp dụng kiến thức vào thực tế công việc bán hàng.

Sử dụng ChatGPT để tạo đề tài bài tập viết

Bước 1: Xác định chủ đề cần học – ví dụ, “tác động của biến đổi khí hậu”.
Bước 2: Nhập yêu cầu vào ChatGPT: “Tạo đề tài viết bài cho học sinh lớp 9 về biến đổi khí hậu, bao gồm ba câu hỏi mở.”
Bước 3: Kiểm tra lại các đề tài, chọn những đề phù hợp, và in hoặc chia sẻ qua nền tảng LMS.
Bước 4: Sau khi học sinh hoàn thành, sử dụng AI để phân tích các từ khóa, nhận xét điểm mạnh, và đưa ra phản hồi ngắn gọn.

Áp dụng Google Slides AI để tạo bài thuyết trình

Google Slides hiện hỗ trợ tính năng “Smart Compose” giúp tự động tạo tiêu đề, mô tả cho các slide dựa trên nội dung nhập. Giáo viên chỉ cần đưa danh sách các khái niệm muốn dạy, AI sẽ đề xuất bố cục hình ảnh, biểu đồ và nội dung ngắn gọn, giảm bớt thời gian thiết kế.

Quản lý tiến độ học sinh bằng hệ thống phân tích dữ liệu

Sử dụng nền tảng học tập như Moodle kết hợp với plug‑in AI, giáo viên có thể xem biểu đồ tiến độ, nhận thông báo về học sinh có xu hướng tụt lại, và lên kế hoạch hỗ trợ cá nhân. Ví dụ, khi một học sinh thường xuyên bỏ lỡ bài tập tiếng Anh, hệ thống sẽ đề xuất các nguồn học thêm phù hợp.

Thực hiện lớp học tương tác trên nền tảng Zoom AI

Trong môi trường học trực tuyến, AI có thể nhận diện giọng nói và dịch tự động, tạo phụ đề cho học sinh có nhu cầu nghe. Ngoài ra, AI còn gợi ý các câu hỏi cho giáo viên dựa trên nội dung thảo luận, giúp duy trì sự tham gia của học sinh.

Các câu hỏi thường gặp (FAQ) khi mua và sử dụng “AI Cho Thầy Cô”

• Sách có cần kiến thức nền tảng về lập trình không? Không. Nội dung được trình bày với ngôn ngữ thân thiện, không yêu cầu kiến thức lập trình. Mục tiêu là giúp giáo viên hiểu và áp dụng các công cụ AI một cách nhanh chóng.
• Can tôi sử dụng sách trên các thiết bị di động? Đúng. Sách được thiết kế dưới dạng PDF và ePub, tương thích với máy tínhXem các sản phẩm Máy Tính, máy tính bảng, điện thoại di động, và các thiết bị đọc sách điện tử.
• Có tài nguyên bổ trợ nào kèm theo không? Có. Tác giả cung cấp một thư mục tải xuống gồm các mẫu file Excel, mẫu slide PowerPoint, và một danh sách liên kết tới các công cụ AI miễn phí hoặc có bản dùng thử.
• Sách có cập nhật phiên bản mới khi AI phát triển không? Gamma Books thường xuyên phát hành bản cập nhật qua email cho người mua. Bản cập nhật chứa các công cụ và ví dụ mới nhất.
• Mức giá hiện tại là bao nhiêu? Giá bán lẻ là 116.144 VND, tuy nhiên hiện đang có mức giá giảm còn 95.200 VND, là mức giá ưu đãi cho các giáo viên đang quan tâm.
• Sách có phù hợp cho giáo viên mới vào nghề? Rất phù hợp. Các phần đầu tiên cung cấp nền tảng lý thuyết và các công cụ cơ bản, trong khi phần sau dành cho giáo viên muốn tiến tới các dự án AI phức tạp hơn.

Thế nào là “AI Thông minh” trong giáo dục?

Thuật ngữ “AI thông minh” ở đây không chỉ là công cụ tự động hoá mà còn là một bộ đồng hành giúp giáo viên thiết kế môi trường học tập cá nhân hoá. Một vài tính năng nổi bật được đề cập trong sách gồm:

• Hệ thống đề xuất nội dung dựa trên năng lực học sinh.
• Khả năng tạo bài tập tự động với các câu trả lời mẫu.
• Phân tích ngôn ngữ tự nhiên để đưa ra phản hồi ngôn ngữ cho bài viết của học sinh.
• Giao diện thân thiện, có thể tùy chỉnh phù hợp với các mức độ kỹ năng kỹ thuật khác nhau.

Những ví dụ thực tiễn từ các trường học Việt Nam

Trong phần thực hành, cuốn sách đưa ra một loạt các trường hợp mẫu:

• Trường THCS Lý Thái Tổ, Hà Nội: Sử dụng AI để tự động tạo đề thi toán cho học kỳ cuối. Thời gian chuẩn bị giảm từ 4 giờ xuống còn 30 phút.
• Trường THPT Lê Hồng Phong, TP.HCM: Áp dụng ChatGPT để hỗ trợ viết bài tiểu luận lịch sử. Giáo viên nhận phản hồi nhanh, học sinh cải thiện kỹ năng viết trong vòng 2 tuần.
• Trường mẫu giáo Mầm non Phúc Lâm, Đà Nẵng: Sử dụng AI để tạo các trò chơi giáo dục tương tác, giúp trẻ phát triển kỹ năng ngôn ngữ và tư duy logic.

Triển khai AI trong môi trường học trực tuyến và hỗn hợp

Với sự gia tăng của các mô hình học kết hợp (Blended Learning) và học trực tuyến, AI trở thành một yếu tố không thể thiếu để duy trì tính đồng nhất và hiệu quả giữa các hình thức học. Sách đưa ra các giải pháp:

• Đặt câu hỏi tự động trong các buổi học livestream, thu thập câu trả lời và phân tích bằng AI để đưa ra nội dung giải thích chi tiết.
• Thiết lập các “chatbot học tập” trên nền tảng học trực tuyến, cung cấp trợ giúp 24/7 cho học sinh.
• Sử dụng AI để tự động hoá việc tổng hợp phản hồi cuối khoá học, giúp giảng viên có cái nhìn tổng quan ngay sau mỗi vòng học.

Làm sao để tích hợp AI vào kế hoạch giảng dạy dài hạn?

Việc sử dụng AI không nên chỉ là một bước ngắn hạn. Sách khuyến nghị một khung thời gian 6 tháng để thực hiện:

1. Tháng 1-2: Nghiên cứu và làm quen với các công cụ AI cơ bản (ChatGPT, công cụ tạo slide AI).
2. Tháng 3-4: Thử nghiệm trên một lớp học cụ thể, ghi nhận phản hồi học sinh và điều chỉnh.
3. Tháng 5-6: Mở rộng sử dụng AI vào các môn học khác, thiết lập hệ thống đánh giá dữ liệu học sinh toàn trường.

Trong quá trình này, giáo viên có thể ghi chép lại những bài học rút ra, cập nhật chúng vào “Sổ tayXem các sản phẩm Sổ Tay AI cho Thầy Cô” – một phần phụ lục trong sách, giúp bảo tồn các kinh nghiệm và chia sẻ với đồng nghiệp.

Đánh giá tính khả thi và rủi ro

Một số giáo viên lo ngại rằng AI có thể thay thế vai trò của con người, hoặc gây ra vấn đề về bảo mật dữ liệu học sinh. Sách đưa ra các giải pháp:

• Đặt mức quyền truy cập dữ liệu hợp lý: Chỉ cung cấp quyền truy cập dữ liệu học sinh cho những công cụ AI đã được kiểm tra bảo mật.
• Kiểm soát nội dung tự động: Luôn xem lại và chỉnh sửa nội dung do AI đề xuất trước khi đưa vào lớp học.
• Kết hợp AI với phương pháp giảng dạy truyền thống: AI là công cụ hỗ trợ, không thay thế vai trò hướng dẫn và tương tác trực tiếp của giáo viên.

Những công cụ AI tiêu biểu được giới thiệu trong sách

Triển khai trên các thiết bị di động khi di chuyển

Giáo viên thường phải mang tài liệu ra khỏi nhà giáo viên – chẳng hạn khi thăm quan các lớp học mẫu, hội thảo, hoặc tham gia cuộc họp chuyên đề. Sách cung cấp một danh sách các ứng dụng di động cho phép giáo viên:

• Truy cập nhanh các mẫu tài liệu AI.
• Chỉnh sửa nội dung trực tiếp trên tablet.
• Thực hiện lớp học video có tích hợp AI để dịch tự động hoặc tạo phụ đề.
• Ghi nhận và đồng bộ các phản hồi học sinh qua nền tảng điện thoại.

Khái niệm “AI đạo đức” trong giáo dục

Cuốn sách không quên đưa ra những cân nhắc đạo đức khi áp dụng AI. Một số nguyên tắc căn bản được liệt kê bao gồm:

• Minh bạch: Giáo viên phải giải thích cho học sinh biết AI được dùng để làm gì.
• Quyền riêng tư: Bảo vệ dữ liệu cá nhân của học sinh, không chia sẻ với bên thứ ba mà không có sự đồng ý.
• Chống thiên vị: Kiểm tra các kết quả AI để tránh gây ra bất công đối với bất kỳ học sinh nào.
• Nhân tính hoá: Duy trì yếu tố con người trong giáo dục, AI chỉ là công cụ hỗ trợ.

Những phản hồi thực tế từ người dùng sau khi đọc sách

Một số đoạn trích ngắn từ các giáo viên đã mua sách:

“Sau khi áp dụng mẫu bài giảng AI trong môn Toán lớp 10, tôi nhận thấy học sinh tập trung hơn 20% và không còn lo lắng khi chuẩn bị tài liệu cho các buổi học dài.” – ThS. Ngô Văn Hùng, Giáo viên Toán, Hà Nội.

“Cuốn sách đã giúp tôi tự tin hơn khi triển khai các công cụ AI trong lớp học tiếng Anh. Học sinh thấy thú vị và tham gia nhiệt tình hơn.” – Cô Đào Thị Lan, Giáo viên Tiếng Anh, Đà Lạt.

“Không chỉ là lý thuyết, sách còn cung cấp các file mẫu, tôi đã sử dụng chúng để xây dựng một kho tài liệu chia sẻ trong đội ngũ giáo viên trường mình.” – Ông Lê Văn Quân, Trưởng phòng Đào tạo, Trường Mầm non Hòa Bình.

Hướng dẫn bảo quản và sử dụng lâu dài

Sách được in chất lượng cao, giấy dày vừa vững vừa thoáng mát. Để bảo quản tốt:

• Tránh tiếp xúc trực tiếp với nước, bảo quản trong ngăn đựng sách khô ráo.
• Sử dụng bìa bọc nhựa trong khi di chuyển để tránh gập gọn, trầy xước.
• Đánh dấu các trang quan trọng bằng gạt hoặc bút dạ để dễ tra cứu khi cần.

Với bản điện tử, bạn nên sao lưu file trên ổ cứng ngoài hoặc dịch vụ lưu trữ đám mây để tránh mất mát dữ liệu.

Những tài liệu tham khảo và nguồn học bổ trợ

Cuốn sách cung cấp danh sách các nguồn học trực tuyến và các khóa đào tạo ngắn hạn để giáo viên có thể tiếp tục nâng cao kỹ năng:

1. Coursera – “AI For Everyone” (khóa học ngắn, không yêu cầu lập trình).
2. Google AI Education – Bộ công cụ dành cho giáo viên.
3. Microsoft Educator Center – Các video hướng dẫn tích hợp AI vào lớp học.
4. Hội thảo “Trí tuệ nhân tạo trong giáo dục” do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức mỗi năm.
5. Diễn đàn giáo viên trên nền tảng Facebook “AI & Teaching” – Nơi chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn.

Cập nhật và mở rộng kiến thức AI cho giáo viên

Thế giới AI thay đổi nhanh chóng. Để không bị lạc hậu, sách khuyến cáo giáo viên:

• Theo dõi các bản cập nhật phần mềm AI hàng tháng.
• Tham gia các buổi webinar do các chuyên gia AI giảng dạy.
• Thực hành thường xuyên, ghi chú lại các lỗi và cách khắc phục.
• Kết nối với cộng đồng giáo viên sử dụng AI để chia sẻ nguồn tài nguyên.

Chi tiết về cách mua và lưu trữ sách

Sản phẩm nằm trong danh mục “Hàng Gia dụng & Đời sống – Sách & Văn học – Giáo dục”. Khi mua, sách sẽ được cung cấp dưới dạng file PDF và ePub, dễ dàng tải về máy tính hoặc thiết bị di động. Giá gốc 116.144 VND hiện có mức ưu đãi 95.200 VND, phù hợp cho các giáo viên đang tìm kiếm tài liệu giá trị mà không tốn quá nhiều chi phí.

Những bước tiếp theo cho người mới bắt đầu

Đối với người chưa từng tiếp xúc với AI, việc bắt đầu có thể cảm thấy hơi ngột ngạt. Sách “AI Cho Thầy Cô” đưa ra một lộ trình ngắn gọn:

1. Đọc phần I và II để nắm bắt khái niệm cơ bản và các công cụ có sẵn.
2. Lựa chọn một công cụ AI (ví dụ ChatGPT) và thực hành tạo một bài tập mẫu trong lĩnh vực mình giảng dạy.
3. Áp dụng bài tập đó trong lớp học, thu thập phản hồi và điều chỉnh.
4. Mở rộng sang một môn học khác, sử dụng các công cụ khác như Kahoot! AI hoặc Google Slides AI.
5. Tiến hành xây dựng “Bản đồ AI lớp học” – bản kế hoạch chi tiết cho cả học kỳ, ghi lại các mục tiêu, công cụ và cách đánh giá.

Làm sao để tích hợp AI vào hoạt động ngoại khóa và dự án học sinh

AI không chỉ giới hạn trong giờ học chính khóa. Bạn có thể tận dụng công nghệ này trong các dự án nhóm, hội thi, hoặc các hoạt động ngoại khóa:

• Hội thi sáng tạo bài thuyết trình: Sử dụng AI để tạo slide, lên kịch bản thuyết trình.
• Dự án khoa học: Áp dụng AI phân tích dữ liệu thí nghiệm, đưa ra dự báo.
• Cuộc thi viết truyện: AI hỗ trợ đề xuất cốt truyện, xây dựng nhân vật.

Sách như một công cụ đào tạo nội bộ

Trong môi trường trường học, trưởng phòng đào tạo có thể dùng cuốn sách làm tài liệu nền tảng cho các khóa huấn luyện ngắn hạn, nhằm nâng cao năng lực công nghệ của toàn bộ đội ngũ giáo viên. Bằng cách chia nhóm, mỗi nhóm có nhiệm vụ nghiên cứu và báo cáo về một công cụ AI, sau đó thực hành trong lớp thực tế.

Tương lai của AI trong giáo dục và vai trò của giáo viên

AI sẽ tiếp tục phát triển, tạo ra nhiều tính năng mới như học cá nhân hoá sâu hơn, phân tích cảm xúc học sinh, và thậm chí tạo nội dung học tập thực tế tăng cường (AR). Tuy nhiên, vai trò của giáo viên vẫn giữ vị trí trung tâm – AI là người hỗ trợ, không thể thay thế sự cảm nhận, sự đồng cảm và khả năng truyền cảm hứng của con người. Cuốn “AI Cho Thầy Cô” không chỉ dạy cách dùng công cụ mà còn nhấn mạnh cách duy trì tinh thần giáo dục nhân bản.