Kinh nghiệm phụ huynh hỗ trợ con học tiếng Anh với Family and Friends 3 – Student Book
Bài viết tổng hợp các mẹo thực hành từ phụ huynh đã dùng Family and Friends 3 để nâng cao kỹ năng tiếng Anh của con. Nội dung bao gồm các hoạt động trò chơi, bài tập phụ trợ và cách kiểm tra tiến bộ hằng tuần.
Đăng lúc 11 tháng 2, 2026

Mục lục›
Trong giai đoạn lớp 3, trẻ bắt đầu mở rộng vốn từ và khả năng giao tiếp bằng tiếng Anh. Việc phụ huynh đồng hành, tạo môi trường học tập tích cực và sử dụng tài liệu phù hợp là yếu tố then chốt giúp con cảm thấy hứng thú và tiến bộ nhanh chóng. Sách Family and Friends 3 – Student Book được thiết kế đặc biệt cho học sinh tiểu học, không chỉ cung cấp nội dung ngôn ngữ mà còn gắn liền với các hoạt động thực tiễn, giúp trẻ áp dụng tiếng Anh trong cuộc sống hàng ngày.
Tại sao sách Family and Friends 3 là lựa chọn phù hợp cho lớp 3
Family and Friends là một trong những bộ giáo trình tiếng Anh được nhiều trường tiểu học ở Việt Nam áp dụng trong nhiều năm. Đối với lớp 3, sách Student Book đã được điều chỉnh để phù hợp với trình độ ngôn ngữ và nhu cầu phát triển của học sinh. Nội dung được chia thành các chủ đề gần gũi như gia đình, bạn bè, sở thích, và các hoạt động thường ngày, giúp trẻ dễ dàng liên kết kiến thức mới với trải nghiệm thực tế. Bên cạnh đó, mỗi bài học đều đi kèm với hình ảnh sinh động, bài tập đa dạng và hướng dẫn giáo viên chi tiết, tạo điều kiện cho phụ huynh có thể tự mình hỗ trợ con ở nhà.
Chủ đề gắn liền với đời sống thực
Những chủ đề như “My family”, “My school”, “My favorite things” không chỉ giúp trẻ mở rộng vốn từ vựng mà còn khuyến khích trẻ mô tả bản thân và môi trường xung quanh bằng tiếng Anh. Khi trẻ có thể nói về những điều quen thuộc, sự tự tin trong giao tiếp sẽ được nâng cao.
Cấu trúc bài học rõ ràng, dễ theo dõi
Mỗi bài học được chia thành ba phần chính: Warm‑up, Presentation và Practice. Phần Warm‑up thường là các câu hỏi ngắn gọn hoặc trò chơi, giúp trẻ làm quen với chủ đề mới. Presentation giới thiệu từ vựng, ngữ pháp và mẫu câu mới qua hình ảnh và đoạn hội thoại. Practice cung cấp các bài tập đọc, viết, nghe và nói, cho phép trẻ luyện tập đa dạng các kỹ năng.
Cách bố trí thời gian học hiệu quả
Việc lên lịch học hợp lý giúp trẻ duy trì sự tập trung và không bị quá tải. Phụ huynh có thể áp dụng mô hình “15‑20 phút mỗi ngày” thay vì buổi học dài, gây áp lực. Khi thời gian học ngắn gọn, trẻ sẽ dễ dàng duy trì hứng thú và cảm thấy thành tựu mỗi khi hoàn thành một phần.
Phân chia thời gian cho từng kỹ năng
- Đọc và từ vựng: 5‑7 phút, đọc to đoạn văn ngắn, gạch dưới từ mới, sau đó cùng con ghi chú ý nghĩa.
- Nghe và nói: 5‑8 phút, sử dụng file âm thanh đi kèm, lặp lại câu mẫu, thực hành đối thoại ngắn.
- Viết và ôn tập: 3‑5 phút, viết lại câu hoặc hoàn thành bài tập điền từ.
Thời gian nghỉ ngắn giữa các hoạt động
Giúp trẻ “reset” tinh thần, tránh cảm giác mệt mỏi. Một khoảng nghỉ 1‑2 phút để kéo giãn cơ, uống nước hoặc thực hiện một động tác thể dục nhẹ nhàng sẽ làm tăng khả năng tập trung cho phần học tiếp theo.

Kỹ năng đọc và từ vựng: phương pháp thực hành cùng sách
Đọc là nền tảng để trẻ tiếp cận kiến thức mới. Sách Family and Friends 3 cung cấp các đoạn văn ngắn, có hình minh hoạ, phù hợp với mức độ đọc của học sinh lớp 3. Để khai thác tối đa lợi ích, phụ huynh có thể áp dụng các kỹ thuật sau:
Đọc chầm chậm, nhấn mạnh từ mới
Yêu cầu trẻ đọc to, dừng lại ở mỗi từ mới, sau đó cùng con xác định nghĩa và cách dùng. Việc này không chỉ giúp ghi nhớ từ vựng mà còn rèn luyện phát âm chuẩn.
Đọc lại và tóm tắt nội dung
Sau khi đọc xong, phụ huynh có thể hỏi trẻ “What did you read about?” hoặc “Can you tell me the main idea?” Trẻ sẽ phải suy nghĩ lại và diễn đạt lại bằng tiếng Anh, từ đó củng cố khả năng hiểu và diễn đạt.

Trò chơi “Tìm từ” trong văn bản
Đặt ra một danh sách từ vựng trong bài, sau đó yêu cầu trẻ tìm và gạch dưới chúng trong đoạn văn. Khi hoàn thành, trẻ có thể tự kiểm tra bằng cách so sánh với đáp án ở cuối sách. Hoạt động này biến việc học từ vựng thành một trò chơi khám phá, tăng tính tương tác.
Phát triển kỹ năng nghe và nói qua tài liệu âm thanh
Sách đi kèm với file audio có giọng nói chuẩn, giúp trẻ làm quen với nhịp điệu và âm điệu tự nhiên của tiếng Anh. Các bước thực hành có thể bao gồm:
Nghe lặp lại (Shadowing)
Phụ huynh bật file audio, cho trẻ nghe một câu ngắn, sau đó yêu cầu trẻ lặp lại ngay lập tức. Khi trẻ làm tốt, có thể tăng độ khó bằng cách nghe một đoạn dài hơn và yêu cầu trẻ ghi nhớ nội dung.
Đối thoại theo kịch bản
Mỗi bài học thường có đoạn hội thoại mẫu. Phụ huynh có thể đóng vai một nhân vật, còn trẻ đóng vai còn lại, thực hành đối thoại. Việc này giúp trẻ áp dụng cấu trúc câu và từ vựng trong ngữ cảnh thực tế.

Nhận diện âm thanh và trả lời câu hỏi
Sau khi nghe một đoạn ngắn, phụ huynh đặt câu hỏi “What did you hear?” hoặc “Where is the boy going?” Trẻ phải trả lời dựa trên nội dung đã nghe, từ đó rèn luyện kỹ năng nghe hiểu và phản xạ nhanh.
Hoạt động ngoại khóa và trò chơi tương tác
Học tiếng Anh không nên chỉ diễn ra trong sách vở. Khi kết hợp các hoạt động ngoại khóa, trẻ sẽ cảm nhận được sự liên kết giữa ngôn ngữ và thực tiễn. Dưới đây là một số gợi ý thực tế:
Thẻ từ vựng và trò “Memory”
In ra các từ mới và hình ảnh tương ứng từ sách, tạo thành bộ thẻ. Trò “Memory” yêu cầu trẻ lật thẻ và ghép cặp từ với hình ảnh, giúp củng cố từ vựng qua hình ảnh và phản xạ.
Ngày “English Only” tại nhà
Chọn một ngày trong tuần, cả gia đình chỉ giao tiếp bằng tiếng Anh trong khoảng 15‑30 phút. Các chủ đề có thể dựa trên bài học đang học, ví dụ “My family” hoặc “My favorite food”. Khi trẻ gặp từ chưa biết, phụ huynh có thể tạm dừng và giải thích, sau đó tiếp tục cuộc trò chuyện.

Tham quan thực tế và ghi chép
Đưa trẻ đến một công viên, siêu thị hoặc bảo tàng, yêu cầu trẻ quan sát và ghi lại những vật dụng, địa danh bằng tiếng Anh. Sau khi trở về, trẻ có thể chia sẻ với gia đình những gì đã học, từ đó tạo cơ hội thực hành từ vựng trong môi trường thực tế.
Đánh giá tiến bộ và điều chỉnh phương pháp
Việc theo dõi sự tiến bộ của trẻ giúp phụ huynh nhận ra những điểm mạnh và những khía cạnh cần cải thiện. Các công cụ đánh giá có thể bao gồm:
Kiểm tra nhanh cuối mỗi tuần
Thiết kế một bài kiểm tra ngắn gồm 5‑10 câu hỏi về từ vựng, ngữ pháp và hiểu nghe. Kết quả không cần quá chi tiết, mục tiêu là xem trẻ có nhớ và áp dụng được kiến thức không.
Nhật ký học tập
Khuyến khích trẻ ghi lại những gì đã học, cảm nhận và khó khăn trong một cuốn sổ nhỏ. Khi phụ huynh đọc nhật ký, sẽ nắm bắt được những vấn đề trẻ gặp phải và có thể hỗ trợ kịp thời.
Thảo luận cùng giáo viên
Nếu con đang học tại trường, phụ huynh có thể trao đổi với giáo viên về tiến độ và cách giáo viên đã áp dụng sách Family and Friends 3 trong lớp. Sự phối hợp chặt chẽ giữa nhà và trường sẽ tạo ra một môi trường học tập đồng bộ, giúp trẻ đạt được kết quả tốt hơn.
Cuối cùng, việc hỗ trợ con học tiếng Anh không chỉ là truyền đạt kiến thức mà còn là việc tạo ra một không gian học tập vui vẻ, đầy cảm hứng. Khi phụ huynh kiên nhẫn, linh hoạt trong cách tiếp cận và tận dụng tối đa các tài nguyên trong sách Family and Friends 3 – Student Book, trẻ sẽ dần dần xây dựng nền tảng vững chắc cho khả năng giao tiếp bằng tiếng Anh trong tương lai.
Bài viết liên quan

Cảm nhận thực tế của học sinh khi luyện thi lớp 10 Tiếng Anh với sách của Cô Trang Anh
Qua các phản hồi của học sinh đã sử dụng sách 80 đề luyện thi, bài viết tổng hợp những điểm mạnh và hạn chế mà người học gặp phải. Nội dung giúp phụ huynh và học sinh cân nhắc lựa chọn tài liệu ôn tập phù hợp.

Khám phá nội dung 80 đề luyện thi lớp 10 Tiếng Anh của Cô Trang Anh
Bài viết phân tích chi tiết 80 đề luyện thi lớp 10 Tiếng Anh, nêu rõ cách bố trí các phần Ngữ pháp, Đọc hiểu và Viết. Người đọc sẽ hiểu được mức độ phù hợp của sách với chương trình học và chuẩn bị cho kỳ thi cuối năm.

Cảm nhận thực tế khi luyện 80 đề tiếng Anh lớp 10: Kinh nghiệm và lời khuyên từ học sinh
Tổng hợp những phản hồi thực tế của học sinh đã sử dụng "80 đề luyện thi vào lớp 10 Tiếng Anh" để ôn thi. Bài viết cung cấp các mẹo học, những phần sách được đánh giá cao và lưu ý khi tự luyện, giúp người đọc có cái nhìn thực tế trước khi mua.